Experiencias
significativas de los lineamientos de investigación de la universidad
Pontificia Bolivariana
La universidad Pontificia Bolivariana actualmente se
encuentra posicionada como una de las 10 mejores universidades de índole
investigativo en el departamento de Antioquia, y no es para menos, la apuesta
por formar profesionales con una marcada trayectoria en investigación es uno de
los retos en nuestra actual sociedad.
En la experiencia de socialización de algunos proyectos de
investigación de estudiantes de la facultad de educación el pasado miércoles 14
de febrero, nos dio una perspectiva panorámica y una muestra de la dispendiosa
aplicación de la formación investigativa en la cual estamos inmersos desde el
segundo semestre de la carrera. Esto es sin lugar a duda un vistazo a la
construcción de nuestro proyecto de grados cuando llegue el momento, pero hay
que promover estas experiencias desde los inicios de la carrera para que los
nuevos estudiantes comprendan de lo que se trata la investigación y a lo que se
pretende llegar con ella.
A mi parecer, más que imponer la investigación como una
obligación del pensum académico, que ya lo es, se debe crear una cultura
investigativa donde los estudiantes disfruten de este dispendioso proceso en
sus primeros semestres. Socializar ante ellos los diferentes semilleros y
grupos de investigación con los que cuenta la facultad es un cambio de
mentalidad y una forma de familiarización para los nuevos estudiantes; no se
debe esperar hasta el segundo o tercer semestre para que los estudiantes
empiecen a ver un curso que será la guía investigativa hasta el final de la
carrera, hay que darles más elecciones, promover más eventos y volver la
investigación una cotidianidad y un disfrute para todos los que debemos participar
de ella.
Me parece muy interesante tu apreciación, acerca de la importancia de promover una cultura investigadora en los estudiantes del programa desde los primeros semestres de formación. Hay un buen desarrollo de las ideas, coherencia y orden en la redacción del texto.
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